Peningkatan pendanaan untuk penyediaan pembelajaran alternatif yang mengajarkan generasi muda bahwa aman untuk belajar kembali

Fasilitas pembelajaran alternatif “UNIK” di Woking akan mengajarkan siswa keterampilan yang akan bertahan seumur hidup berkat pendanaan dari Polisi Surrey dan Komisaris Kejahatan.

LANGKAH ke 16, yang dijalankan oleh Surrey Care Trust, menawarkan dukungan pendidikan kepada anak-anak berusia antara 14 dan 16 tahun yang kesulitan dengan pendidikan umum.

Kurikulumnya, yang berfokus pada pembelajaran fungsional – termasuk bahasa Inggris dan matematika – serta keterampilan kejuruan seperti memasak, membuat anggaran, dan olahraga, disesuaikan untuk masing-masing siswa.

Anak-anak muda yang berjuang dengan berbagai kebutuhan kesehatan sosial, emosional atau mental menghadiri hingga tiga hari seminggu sebelum mengikuti ujian mereka pada akhir tahun.

Komisaris Lisa Townsend baru-baru ini menyetujui hibah sebesar £4,500 yang akan meningkatkan pelajaran keterampilan hidup di fasilitas tersebut selama setahun.

Peningkatan pendanaan

Pendanaan ini akan memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis mereka, yang diharapkan para guru akan mendukung pilihan hidup sehat dan pengambilan keputusan yang baik ketika menyangkut isu-isu seperti narkoba, kejahatan geng dan perilaku mengemudi yang buruk.

Pekan lalu, Wakil Polisi dan Komisaris Kejahatan Ellie Vesey-Thompson, yang memimpin pekerjaan Komisaris untuk penyediaan anak-anak dan remaja, melakukan kunjungan ke fasilitas tersebut.

Selama tur, Ellie bertemu dengan para siswa, mengikuti pelajaran kecakapan hidup, dan mendiskusikan pendanaan dengan manajer program Richard Tweddle.

Dia berkata: “Mendukung anak-anak dan remaja Surrey sangat penting bagi saya dan Komisaris.

“STEPS ke 16 memastikan bahwa siswa yang mengalami kesulitan untuk melanjutkan pendidikan tradisional tetap dapat belajar dalam lingkungan yang aman.

Fasilitas “Unik”.

“Saya melihat secara langsung bahwa pekerjaan yang dilakukan oleh STEPS membantu siswa membangun kembali kepercayaan diri mereka dalam belajar, dan membantu mempersiapkan mereka untuk masa depan.

“Saya sangat terkesan dengan pendekatan yang diambil STEPS untuk membantu mendukung semua siswa mereka melalui ujian untuk memastikan bahwa tantangan yang mereka hadapi dalam pendidikan umum tidak menghalangi mereka untuk mencapai kualifikasi yang mereka perlukan untuk kesuksesan di masa depan.

“Anak-anak muda yang tidak bersekolah secara konsisten mungkin lebih rentan terhadap kejahatan, termasuk geng-geng predator yang mengeksploitasi anak-anak untuk mengedarkan narkoba.

“Penting bagi kita untuk menyadari bahwa sekolah umum mungkin terlalu membebani atau menantang bagi sebagian siswa, dan bahwa ketentuan alternatif yang membantu menjaga keamanan siswa dan memungkinkan mereka untuk terus belajar adalah kunci keberhasilan dan kesejahteraan mereka.

“Pilihan bagus”

“Pendanaan yang diberikan untuk pelajaran kecakapan hidup akan mendorong para siswa untuk membuat pilihan yang baik seputar persahabatan dan menginspirasi perilaku yang lebih sehat yang saya harap akan bertahan seumur hidup mereka.”

Richard berkata: “Tujuan kami adalah menciptakan tempat di mana anak-anak ingin datang karena mereka merasa aman.

“Kami ingin para siswa ini melanjutkan pendidikannya atau, jika mereka mau, bekerja, namun hal itu tidak akan terjadi kecuali mereka merasa aman untuk mengambil risiko belajar lagi.

“STEPS adalah tempat yang unik. Ada rasa memiliki yang kami dorong melalui perjalanan, lokakarya, dan aktivitas olahraga. 

“Kami ingin memastikan bahwa setiap generasi muda yang datang mencapai potensi mereka sepenuhnya, meskipun pendidikan tradisional tidak berhasil bagi mereka.”

Kantor Polisi dan Komisaris Kejahatan juga mendanai peningkatan pelatihan Pribadi, Sosial, Kesehatan dan Ekonomi (PSHE). bagi para guru di Surrey untuk mendukung generasi muda di wilayah tersebut, serta Komisi Pemuda Surrey, yang menempatkan suara pemuda sebagai inti dari kepolisian.


Bagikan ke: