Finansieringshöjning för alternativt lärande som lär unga människor att det är säkert att lära sig igen

En "UNIK" alternativ inlärningsanläggning i Woking kommer att lära sina elever färdigheter som varar livet ut tack vare finansiering från Surreys polis- och kriminalkommissarie.

STEG till 16, som drivs av Surrey Care Trust, erbjuder utbildningsstöd till barn mellan 14 och 16 år som kämpar med vanlig utbildning.

Läroplanen, som fokuserar på funktionellt lärande – inklusive engelska och matematik – samt yrkeskunskaper som matlagning, budgetering och sport, är skräddarsydd för enskilda elever.

Ungdomar som kämpar med en rad sociala, känslomässiga eller psykiska behov deltar upp till tre dagar i veckan innan de tar sina tentor i slutet av året.

Kommissionär Lisa Townsend godkände nyligen ett anslag på £4,500 XNUMX som kommer att öka anläggningens livskunskapslektioner under ett år.

Finansieringshöjning

Finansieringen kommer att göra det möjligt för eleverna att utveckla sina färdigheter i kritiskt tänkande, vilket lärarna hoppas ska stödja hälsosamma livsval och bra beslutsfattande när det kommer till frågor som droger, gängkriminalitet och dålig körning.

Förra veckan, Biträdande polis- och kriminalkommissarie Ellie Vesey-Thompson, som leder kommissionärens arbete med försörjning för barn och unga, gjorde ett besök på anläggningen.

Under en turné träffade Ellie studenter, gick med på en livskunskapslektion och diskuterade finansiering med programchefen Richard Tweddle.

Hon sa: "Att stödja Surreys barn och ungdomar är oerhört viktigt för kommissionären och jag.

”STEPS to 16 säkerställer att elever som har svårt att fortsätta med traditionell utbildning fortfarande kan lära sig i en säker miljö.

"Unik" anläggning

"Jag såg från första hand att arbetet som utförs av STEPS hjälper elever att återuppbygga sitt självförtroende när det gäller lärande och hjälper dem att rusta upp för framtiden.

"Jag var särskilt imponerad av det tillvägagångssätt som STEPS använder för att hjälpa alla sina elever genom prov för att säkerställa att de utmaningar de har ställts inför inom ordinarie utbildning inte hindrar dem från att uppnå de kvalifikationer de behöver för framtida framgång.

"Unga människor som inte konsekvent går i skolan kan mycket väl vara mer sårbara för brottslingar, inklusive de rovliga länsliga gängen som utnyttjar barn för att handla med droger.

"Det är viktigt att vi inser att vanliga skolor kan vara för överväldigande eller utmanande för vissa elever, och att alternativa åtgärder som hjälper till att hålla dessa elever säkra och gör det möjligt för dem att fortsätta lära sig är nyckeln till deras framgång och välbefinnande.

“Bra val”

"Den finansiering som ges för lektioner i livskunskap kommer att uppmuntra dessa elever att göra bra val kring vänskap och inspirera till hälsosammare beteenden som jag hoppas kommer att hålla i resten av deras liv."

Richard sa: "Vårt mål har alltid varit att skapa en plats dit barn vill komma för att de känner sig trygga.

– Vi vill att de här eleverna ska gå vidare i utbildning eller, om de väljer, till en arbetsplats, men det kan inte hända om de inte känner sig trygga och riskerar att lära sig igen.

”STEPS är en unik plats. Det finns en samhörighet som vi uppmuntrar genom resor, workshops och sportaktiviteter. 

"Vi vill se till att varje ung person som kommer in genom dörren når sin fulla potential, även om traditionell utbildning inte har fungerat för dem."

Även polis- och kriminalkommissarie finansierar förbättrad personlig, social, hälsa och ekonomisk (PSHE) utbildning för lärare i Surrey för att stödja länets ungdomar, såväl som Surreys ungdomskommission, vilket sätter ungdomens röst i hjärtat av polisväsendet.


Dela på: