Një strukturë alternative mësimi "UNIK" në Woking do t'u mësojë studentëve aftësi që do të zgjasin një jetë falë financimit nga Policia dhe Komisioneri i Krimit në Surrey.
HAPAT deri në 16, i cili drejtohet nga Surrey Care Trust, ofron mbështetje arsimore për fëmijët e moshës 14 deri në 16 vjeç, të cilët janë duke luftuar me arsimin e zakonshëm.
Kurrikula, e cila fokusohet në mësimin funksional – duke përfshirë anglishten dhe matematikën – si dhe aftësitë profesionale si gatimi, buxhetimi dhe sporti, është përshtatur për studentët individualë.
Të rinjtë që luftojnë me një sërë nevojash për shëndetin social, emocional ose mendor marrin pjesë deri në tre ditë në javë përpara se të marrin provimet e tyre në fund të vitit.
Komisionerja Lisa Townsend kohët e fundit miratoi një grant prej 4,500 £ që do të nxisë mësimet e aftësive jetësore të institucionit për një vit.
Rritja e financimit
Financimi do t'u mundësojë studentëve të zhvillojnë aftësitë e tyre të të menduarit kritik, të cilat mësuesit shpresojnë se do të mbështesin zgjedhjet e shëndetshme të jetës dhe vendimmarrjen e mirë kur bëhet fjalë për çështje të tilla si droga, krimi në grup dhe drejtimi i dobët.
Javen e shkuar, Zëvendës Komisionerja e Policisë dhe Krimit Ellie Vesey-Thompson, i cili drejton punën e Komisionerit për sigurimin e fëmijëve dhe të rinjve, bëri një vizitë në objekt.
Gjatë një turneu, Ellie u takua me studentë, iu bashkua një mësimi për aftësitë e jetës dhe diskutoi financimin me menaxherin e programit Richard Tweddle.
Ajo tha: “Mbështetja e fëmijëve dhe të rinjve të Surrey-t është shumë e rëndësishme për Komisionerin dhe për mua.
“HAPAT deri në 16 siguron që studentët që e kanë të vështirë të vazhdojnë me arsimin tradicional mund të mësojnë ende në një mjedis të sigurt.
Objekt "Unik".
“Pashë dorën e parë që puna e bërë nga STEPS i ndihmon studentët të rindërtojnë besimin e tyre kur bëhet fjalë për të mësuarin dhe i ndihmon ata të vendosin për të ardhmen.
“Më bëri veçanërisht përshtypje qasja që STEPS merr për të ndihmuar në mbështetjen e të gjithë studentëve të tyre përmes provimeve për të siguruar që sfidat me të cilat janë përballur brenda arsimit të zakonshëm nuk i ndalojnë ata të arrijnë kualifikimet që u nevojiten për suksesin e ardhshëm.
“Të rinjtë që nuk ndjekin vazhdimisht shkollën mund të jenë më të prekshëm ndaj kriminelëve, duke përfshirë bandat grabitqare të qarkut që shfrytëzojnë fëmijët për të shpërndarë drogë.
“Është e rëndësishme që ne të kuptojmë se shkollat e zakonshme mund të jenë shumë dërrmuese ose sfiduese për disa studentë dhe se dispozitat alternative që ndihmojnë në mbajtjen e këtyre nxënësve të sigurt dhe u mundësojnë atyre të vazhdojnë të mësojnë janë çelësi i suksesit dhe mirëqenies së tyre.
“Zgjedhje të mira”
“Financimi i siguruar për mësimet e aftësive jetësore do t'i inkurajojë këta studentë të bëjnë zgjedhje të mira rreth miqësive dhe të frymëzojnë sjellje më të shëndetshme që shpresoj se do të zgjasin për pjesën tjetër të jetës së tyre.”
Richard tha: “Qëllimi ynë ka qenë gjithmonë të krijojmë një vend ku fëmijët duan të vijnë sepse ndihen të sigurt.
“Ne duam që këta studentë të shkojnë në arsimin e mëtejshëm ose, nëse dëshirojnë, në një vend pune, por kjo nuk mund të ndodhë nëse nuk ndjehen të sigurt për të rrezikuar përsëri të mësojnë.
“STEPS është një vend unik. Ekziston një ndjenjë përkatësie që ne inkurajojmë përmes udhëtimeve, seminareve dhe aktiviteteve sportive.
“Ne duam të sigurojmë që çdo i ri që del nga dera të arrijë potencialin e tij të plotë, edhe nëse arsimi tradicional nuk ka funksionuar për ta.”
Financon edhe Zyra e Policisë dhe Komisioneri për Krimet trajnim i zgjeruar Personal, Social, Shëndetësor dhe Ekonomik (PSHE). për mësuesit në Surrey për të mbështetur të rinjtë e qarkut, si dhe Komisioni Rinor i Surrey, e cila e vendos zërin e të rinjve në qendër të policisë.