EDINSTVENA alternativna učna ustanova v Wokingu bo svoje študente učila spretnosti, ki jim bodo ostale vseživljenjske, zahvaljujoč financiranju policije Surreyja in komisarja za kriminal.
KORAKI do 16, ki ga vodi Surrey Care Trust, nudi izobraževalno podporo otrokom, starim od 14 do 16 let, ki imajo težave z rednim izobraževanjem.
Kurikulum, ki se osredotoča na funkcionalno učenje – vključno z angleščino in matematiko – ter poklicne spretnosti, kot so kuhanje, načrtovanje proračuna in šport, je prilagojen posameznim učencem.
Mladi, ki se spopadajo s številnimi socialnimi, čustvenimi ali duševnimi zdravstvenimi potrebami, se udeležijo do tri dni na teden, preden opravljajo izpite ob koncu leta.
Komisarka Lisa Townsend je pred kratkim odobril nepovratna sredstva v višini 4,500 funtov, ki bodo eno leto spodbujali lekcije o življenjskih veščinah v ustanovi.
Povečanje financiranja
Financiranje bo učencem omogočilo, da razvijejo svoje sposobnosti kritičnega mišljenja, za katere učitelji upajo, da bodo podpirale zdrave življenjske odločitve in sprejemanje dobrih odločitev, ko gre za vprašanja, kot so droge, kriminal skupin in slaba vožnja.
Prejšnji teden Namestnica policijske in kriminalistične komisarke Ellie Vesey-Thompson, ki vodi delo Pooblaščenca na področju skrbi za otroke in mladino, si je ogledala objekt.
Med ogledom se je Ellie srečala s študenti, se pridružila lekciji življenjskih veščin in razpravljala o financiranju z vodjo programa Richardom Tweddleom.
Rekla je: »Podpora otrokom in mladim v Surreyu je za naju s komisarjem ključnega pomena.
»STEPS to 16 zagotavlja, da se učenci, ki težko nadaljujejo s tradicionalnim izobraževanjem, še vedno lahko učijo v varnem okolju.
"Edinstven" objekt
»Iz prve roke sem videl, da delo, ki ga opravlja STEPS, učencem pomaga obnoviti njihovo samozavest, ko gre za učenje, in jih pripraviti za prihodnost.
»Posebej sem bil navdušen nad pristopom, ki ga uporablja STEPS, da pomaga podpreti vse svoje študente pri opravljanju izpitov, da zagotovi, da jim izzivi, s katerimi se soočajo v rednem izobraževanju, ne preprečujejo, da bi dosegli kvalifikacije, ki jih potrebujejo za prihodnji uspeh.
»Mladi, ki ne obiskujejo redno šole, so morda bolj ranljivi za kriminalce, vključno z grabežljivimi okrožnimi tolpami, ki otroke izkoriščajo za preprodajo mamil.
»Pomembno je, da se zavedamo, da so lahko redne šole za nekatere učence preobremenjene ali preveč zahtevne in da so alternativne določbe, ki pomagajo ohranjati varnost teh učencev in jim omogočajo nadaljnje učenje, ključne za njihov uspeh in dobro počutje.
“Dobre izbire”
"Financiranje, zagotovljeno za lekcije o življenjskih veščinah, bo te učence spodbudilo, da se bodo dobro odločili glede prijateljstev, in navdihnilo bolj zdravo vedenje, za katerega upam, da bo trajalo do konca njihovega življenja."
Richard je dejal: »Naš cilj je bil vedno ustvariti kraj, kamor želijo otroci priti, ker se počutijo varne.
»Želimo, da bi ti učenci nadaljevali izobraževanje ali, če se tako odločijo, na delovnem mestu, vendar se to ne more zgoditi, razen če se počutijo varne, da tvegajo ponovno učenje.
»STEPS je edinstveno mesto. Obstaja občutek pripadnosti, ki ga spodbujamo z izleti, delavnicami in športnimi aktivnostmi.
"Želimo zagotoviti, da vsak mlad človek, ki pride skozi vrata, doseže svoj polni potencial, tudi če mu tradicionalno izobraževanje ni pomagalo."
Financirata tudi policijski in kriminalistični urad okrepljeno osebno, socialno, zdravstveno in ekonomsko (PSHE) usposabljanje za učitelje v Surreyju za podporo mladim v okrožju, pa tudi za Mladinska komisija Surrey, ki glas mladih postavlja v središče policijskega dela.