En "UNIK" alternativ læringsfacilitet i Woking vil lære sine elever færdigheder, der vil vare hele livet takket være finansiering fra Surreys politi- og kriminalkommissær.
TRIN til 16, som drives af Surrey Care Trust, tilbyder pædagogisk støtte til børn mellem 14 og 16 år, der kæmper med almindelig uddannelse.
Læreplanen, der fokuserer på funktionel læring – herunder engelsk og matematik – samt faglige færdigheder som madlavning, budgettering og sport, er skræddersyet til individuelle elever.
Unge, der kæmper med en række sociale, følelsesmæssige eller mentale sundhedsbehov, deltager op til tre dage om ugen, før de tager deres eksamen ved årets udgang.
Kommissær Lisa Townsend godkendte for nylig et tilskud på £4,500, der vil booste anlæggets livsfærdighedslektioner i et år.
Finansieringsløft
Finansieringen vil sætte eleverne i stand til at udvikle deres kritiske tænkningskompetencer, som lærerne håber vil understøtte sunde livsvalg og god beslutningstagning, når det kommer til spørgsmål som narkotika, bandekriminalitet og dårlig kørsel.
I sidste uge, Vicepoliti- og kriminalkommissær Ellie Vesey-Thompson, der leder kommissærens arbejde med forsørgelse til børn og unge, aflagde et besøg på anlægget.
Under en rundvisning mødtes Ellie med studerende, deltog i en lektion i livsfærdigheder og diskuterede finansiering med programleder Richard Tweddle.
Hun sagde: "At støtte Surreys børn og unge er meget vigtigt for kommissæren og jeg.
”TRIN til 16 sikrer, at elever, der har svært ved at fortsætte med traditionel uddannelse, stadig kan lære i trygge rammer.
"Unik" facilitet
"Jeg så på første hånd, at det arbejde, der udføres af STEPS, hjælper eleverne med at genopbygge deres selvtillid, når det kommer til læring, og hjælper med at sætte dem op til fremtiden.
"Jeg var især imponeret over den tilgang, STEPS tager for at hjælpe med at støtte alle deres elever gennem eksamener for at sikre, at de udfordringer, de har stået over for inden for almindelig uddannelse, ikke forhindrer dem i at opnå de kvalifikationer, de har brug for for fremtidig succes.
"Unge mennesker, der ikke konsekvent går i skole, kan meget vel være mere sårbare over for kriminelle, herunder de rovdyr bander, der udnytter børn til at handle med stoffer.
"Det er vigtigt, at vi erkender, at almindelige skoler kan være for overvældende eller udfordrende for nogle elever, og at alternative foranstaltninger, der hjælper med at holde disse elever sikre og sætter dem i stand til at fortsætte med at lære, er nøglen til deres succes og velvære.
“Gode valg”
"Den finansiering, der gives til undervisning i livsfærdigheder, vil tilskynde disse elever til at træffe gode valg omkring venskaber og inspirere til sundere adfærd, som jeg håber vil vare resten af deres liv."
Richard sagde: "Vores mål har altid været at skabe et sted, hvor børn gerne vil komme, fordi de føler sig trygge.
”Vi vil gerne have, at disse studerende skal på videreuddannelse eller, hvis de vælger, ind på en arbejdsplads, men det kan ikke ske, medmindre de føler sig trygge ved at risikere at lære igen.
“STEPS er et unikt sted. Der er et tilhørsforhold, som vi opmuntrer gennem ture, workshops og sportsaktiviteter.
"Vi vil sikre, at alle unge, der kommer ind ad døren, når deres fulde potentiale, selvom traditionel uddannelse ikke har fungeret for dem."
Politi- og kriminalkommissærens kontor finansierer også forbedret personlig, social, sundhed og økonomisk (PSHE) træning for lærere i Surrey til at støtte amtets unge mennesker, såvel som Surrey Ungdomskommission, som sætter ungdomsstemmen i centrum for politiet.